Консультация для педагогов " Развитие творческих способностей детей через нетрадиционные формы рисования"

                                «Занятие рисованием способствует разностороннему развитию личности ребенка».

Аристотель

 

План:

1)Введение

2)Понятие – что такое нетрадиционное рисование

3)Цель, задачи, виды  нетрадиционного рисования

4)Вывод

 

Творчество является одним из важнейших средств познания мира и развитие знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Все дети любят рисовать. Испытав интерес к творчеству, они сами находят нужные способы. Но далеко не у всех это получается, тем более что многие дети только начинают овладевать художественной деятельностью. Дети любят узнавать новое, с удовольствием учатся. Именно обучаясь, получая знания, навыки ребенок чувствует себя уверенно.

Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

Нетрадиционное рисование – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности.

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционных форм рисования.

Задачи:

  Расширять представления о многообразии нетрадиционных техник рисования;

  Обучать приемам нетрадиционных  техник рисования и способам изображения с использованием различных материалов;

  Помочь детям овладеть различными техническими навыками при работе нетрадиционными техниками;

  Прививать интерес к рисованию нетрадиционными техниками;

  Развивать детское творчество, фантазию и творческое воображение путём создания творческих ситуаций в художественно-изобразительной деятельности;

  Развивать чувство коллективизма, товарищества, стремления прийти на помощь друг другу;

  Учить сопереживать настроению, переданному в рисунке.

Виды нетрадиционного рисования:

  Тычок жёсткой полусухой кистью.

  Монотипия.

  Набрызг.

  Граттаж.

Пластилинография.

  Ниткография

  Рисование мятой бумагой.

Рисование ватными палочками.

Рисование по сырому фону.

 

 Таким образом, именно нетрадиционные техники рисования создают атмосферу непринужденности, открытости, раскованности, способствуют развитию инициативы, самостоятельности детей, создают эмоционально - положительное отношение к деятельности. Результат изобразительной деятельности не может быть плохим или хорошим, работа каждого ребенка индивидуальна, неповторима.